準備材料：43個紅包袋，裡頭各放一個巧克力及一個迴紋針 (共有七種顏色)
象徵意義：紅包為導師給孩子的過年祝福，糖果為大學期末考學長姐會贈送的嗨趴糖，迴紋針則是請高二學生在寒假沉澱與整理自己的歷程檔案，檢視自己優勢與不足之處，下學期可積極爭取之處，提早作好學測繁星推甄的準備。
開心輪活動（20分鐘）
說明：期末考將至，在繁忙的生活與考試中消耗了許多能量，藉由此活動，除了反思一學期來與同窗學習同學的互動，也藉由表達自己正面的想法，為彼此增加能量，迎接挑戰。
請拿到同樣顏色迴紋針的同學圍成一組 (約6~7人一組)
請學生先了解遊戲規則（如下）：
1.同組中隨便找一個人。
2.其中一人先說對方的三個優點，說完輪對方說。
優點可以是外在打扮、長相，也可以是內在個性或曾做過什麼很好的事情。
3.兩人都說完之後，擁抱在一起（異性也ok）至少五秒再分開。
4.兩人分開，向對方答謝。
5.找同組的其他人重複流程，直到同組每個人都互相做過活動為止。
結語：今天你收到許多人說你的優點，回家後請一條條記錄在一本手札上。當你沮喪或失去力量的時候就把手札打開看一看，給自己一點正向的能量，這樣就可以很快的重新肯定自己。
心得分享：
今天班會課延續之前班親會邀請家長給孩子們的祝福，有位家長親自做手工國王派給孩子，另外有位本來和班上較疏離的女孩，也帶來了巧克力和大家分享，今天班會課的氛圍是很真誠自然與溫暖的。家長提供食物的盛情難卻，我有點擔心是否讓他們糖分過高了，因此期末寫封信給家長，為了不養大孩子的胃口，養出一群小胖弟小胖妹，下學期邀請家長來班上分享求學與工作經驗為主，屆時再跟大家分享效果。
本班乖巧內斂的孩子佔大多數，此活動讓我看到他們很活潑、笑開懷的一面，彼此之間也建立起默契與連結，班會完的英文課上課持續嗨到不行，很專注但也一直笑呵呵的，讓我這學期帶的許多活動第一次有帶到心的感覺，自己也被開心輪增能了。J
有位家長親自做手工國王派給孩子
拿到同樣顏色迴紋針相認中
台灣輪和法國輪也可以在開心輪擁抱
