SLP Taipei 2014
你為何想加入SLP？ （100字以內)
[Why do you wish to join the Startup Leadership Program? (maximum of 100 words)]
教育不是注滿一盆水，而是點亮一盞燈。
身在教育現場，看到台灣的困境與向上的可能，
期許以自身的連結將與時俱進的教育力量發散出去，
點亮一位老師，便有點亮一群學生的可能。
以批判性思考的專業，結合設計思考的實務，
分享實作英文與班級活動教案和多媒體媒材，
拋磚引玉，啓發教師自主思考的專業，
形塑正向開放的交流教學氛圍，
落實以人為本的教與學。
請舉出您曾參與或協助創立的創業者的社群。此處可包含您與其他新創企業、投資者、和專家的人脈與關係（最多100字）
（或）
您是否曾對任何個人或團體作出了影響或貢獻？若有，請具體說明過程和日期（最多100字）
Describe an example where you were involved in building the entrepreneurial community. You may include information about your networks to other startups, investors, and experts. (maximum of 100 words)
(or)
Have you had an impact or made a difference to any individual or group? If yes, please describe how and when.(maximum of 100 words)
2011.12~迄今 台師大英語系常邵如教授國科會計畫「以台灣高中為主的多面向英語論辯推廣計畫」之 「那些年，嚕比一家人爭辯的大小事—論辯生活化首部曲」台師大英語系常邵如教授、桃園高中柯定吟老師、壽山高中沈郁汝老師合著。
藉由和師大教授合作的此計劃，推動英文科融入批判性思考的教學，因而策劃桃園高中特色招生計劃，並代表向教育局發表。
以批判性思考為主軸的教學與班級經營，帶班三年，由學生與家長回饋深感批判性思考對於青少年生涯規劃與生命教育的正面影響力。
目前除了在本校推行，也藉由此計劃讓各地的高中老師一起活化高中教學。
